С. Иванов. Каким бывает снег
1. Каким бывает снег? Укажи.
Ответ:
в октябре - робкий
в январе - тяжёлый
в феврале - злой
в апреле - дырявый

2. Прочитай текст про себя. Подготовь выразительное чтение. Подчеркни слова, с помощью которых автор передаёт восхищение зимним днём.
Ответ:
Солнце выглянет утром, загорится, высоко поднимется в небо. А небо сине, бездонно. Глянешь из окошка − что за день чудесный! Прямо весна! Но только выйдешь − и дух захватывает. И сейчас же пожалеешь, что не взял вторых рукавиц... Мороз, ну и морозище! Много снегу, много и холоду. Солнце висит вверху, словно лампочка в холодильнике: светит, а не греет.

3. Спиши описание февральского снега (часть 3). Как автор называет снег? Подчеркни.
Ответ:
Самый злой и колючий – это февральский снег. Злится февральский снег, лютует…  Злодей! Колдун! Ведьмин сын!

4. Отгадай загадку и запиши отгадку.
Он всё время занят делом,
Он не может зря идти.
Он идёт и красит белым
Всё, что видит на пути.
Ответ:
Это снег