3-1. Приведи примеры тел природы.

3-2. Чем может служить гранит, а чем — каменный уголь? Проведи стрелки.
Гранит    Украшение Топливо
Каменный уголь    Строительный материал Пища
 

3-3. Обведи животных, которые приспособлены к жизни в воде.

3-4. Допиши предложение.
Растениям для жизни необходимы воздух, ----------, ----------,-------------
 

3-5. Отметь знаком «+» растения, которые растут на суше.
 

3-6. Как шум влияет на человека? Обведи буквы правильных ответов.
A.    Повышает аппетит.
Б. Снижает слух.
B.    Улучшает настроение.
Г. В шуме трудно работать.

3-7. Тела природы отметь буквой Т, а изделия — буквой И.
 

3-8. Почему почти у всех птиц птенцы появляются весной? Обведи букву правильного ответа.
A.    Часто идут дожди.
Б. Имеется много корма.
B.    Ярко светит солнце.
Г. Тают снег и лёд.
 

3-9. Прочитай схему и дополни её.

3-10. Чем тела природы отличаются от изделий? Обведи букву ответа.
A.    Тела природы всегда больше изделий.
Б. Изделия состоят только из одного вещества.
B.    Изделия созданы трудом человека.
Г. Тела природы созданы человеком.
 

3-11. Найди ошибку и исправь её.
Пластмасса, бумага, железо, стакан — всё это вещества.
 

3-12. Ты хочешь больше узнать о янтаре. В какой книге ты будешь искать эту информацию? Обведи рисунок.