Задание 1. Какие действия выполняют при проведении наблюдений?
А. Рассматривание и прослушивание.
Б. Охлаждение и нагревание.
В. Определение запаха и вкуса.
Г. Освещение и затекание.
Ответ:
Вариант А.

Задание 2. Какой способ лучше всего использовать, чтобы узнать температуру воды?
А. Наблюдение.
Б. Опыт.
В. Сравнение.
Г. Измерение.
Ответ:
Вариант Г.
Чтобы узнать температуру воды необходимо измерить ее с помощью термометра.

Задание 3. Что из перечисленного можно узнать с помощью опытов?
А. Условия прорастания семян гороха.
Б. Начало созревания плодов вишни.
В. Окончание листопада у березы.
Г. Что тяжелее - гранит или вода.
Ответ:
Вариант Г.

Задание 4. Какой способ нужно использовать, чтобы узнать осина отличается от березы?
А. Наблюдение.
Б. Опыт.
В. Сравнение.
Г. Измерение.
Ответ:
Варианты А, В.

Задание 5. В какое время года происходит сокращение продолжительности дня?
А. Только летом.
Б. Весной и летом.
В. Зимой, весной и летом.
Г. Осенью, зимой, весной и летом.
Ответ:
Вариант А.
Продолжительность дня уменьшается после 22 июня и до 25 декабря.

Задание 6. Когда солнце занимает самое высокое положение на небосклоне?
А. Утром.
Б. Днем.
В. Вечером.
Г. В полдень.
Ответ:
Вариант Г.
В полдень солнце будет перпендикулярно Земли, следовательно будет находиться на самой высокой точке.

Самостоятельная работа

Задание 1. Почему точные сроки отлета птиц в теплые страны можно узнать только с помощью наблюдений?
Ответ:
Так как птицы чувствуют когда им необходимо перелетать, а человек это может только наблюдать.

Задание 2. Почему осенью холоднее, чем летом?
Ответ:
Так как осенью расстояние между Землей и Солнце больше, чем летом. Поэтому и солнечные лучи прогревают землю осенью меньше, чем летом.