7. Придумай похожее задание для соседа по парте. 
Ответ:
(с,з)дравие, чудес(т)ный, з(а,о)мок на двери, уг(а,о)лок.

8. Три ученика проверяли орфограммы слабых позиций в слове з_мл_ника. Первую орфограмму они проверили одинаково: словом земли. А вот вторую - по-разному. Отметь тот вариант, с которым можешь согласиться.
Ответ:
правильный вариант 1) Земляника - землЯ ударение на букву я.

9. Определи, правильно ли ученик проверил выделенные орфограммы. Значком «+» обозначь правильную проверку, значком «—» неправильную.
Ответ:
Выкошенная (трава) - кошка (-), деревня - дерево (+), извинение - невинный (+), слонёнок - заслонка (-), водитель - подводный (-), пастух - пастбище (+), заносить - нёс (-).

10. Сравни написание и произношение слов русского и украинского языков.
Русский язык честь - честный [ч’эс’т’] - [ч’эсный’]
Украинский язык честь - чесний [чэс’т’] - [чэсный’]
Определи, одному и тому же или разным законам подчинено написание корней русских и украинских слов.
Ответ:
Правила написания разные.