53. Выбери имена существительные с ударными окончаниями.
Гулять в рощ_, жить в селе, любоваться рекой, находиться в дорог_, путешествовать пароход_м, ухаживать за слоном, купаться в мор_, гордиться школ_й, отдыхать на юг_, проснуться утр_м, встретиться вечер_м, испугаться дождик-, пить коф_, писать в тетрад_, записывать в тетрадк_.
Поставь их в начальную форму и запиши в разные столбики. Слова с безударными окончаниями запиши под теми словами, которые их проверяют. Вставь буквы на месте пропусков.
Какая «ловушка» в этом задании? Удалось ли тебе избежать её?
Ответ:
Гулять в роще, жить в селе, любоваться рекой, находиться в дороге, путешествовать пароходом, ухаживать за слоном, купаться в море, гордиться школой, отдыхать на юге, проснуться утром, встретиться вечером, испугаться дождика, пить кофе, писать в тетради, записывать в тетрадке.

54. Подбери как можно больше слов, которые проверяют орфограмму в окончаниях таких существительных:
(скакать) на лошад_
(лететь) самолёт_м
(ехать) машин__й
(вспахать) пол_
Ответ:
Скакать на лошади.
Лететь самолетом.
Ехать машиной.
Вспахать поле.