3. Прочитай текст.
Перечисление видовых понятий, которые входят в родовое понятие, — это результат умственного действия «деление понятия».
Ответь.
Чем отличается умственное действие «обобщение понятий» от действия «деление понятия»? Расскажи своими словами или покажи на примере.

4. а) Если это схема «Деление понятия», то как, по-твоему, следует направить стрелки на линиях схемы? Сделай это.
б) А это схема «Обобщение понятий». Нарисуй стрелки на линиях.