1. Отметь на ленте времени, когда происходили описанные в рассказе события.
□ Древние времена
□ Более 150 лет назад
□ Наше время

2. Подчеркни в тексте прямой линией слова и выражения, которые помогли определить время действия.

3. Тяжело ли живётся Прошке?
ДА    НЕТ
Подчеркни волнистой линией те фрагменты рассказа, которые доказывают твоё мнение.
Понравился ли тебе хозяин мастерской Алексей Иваныч?
ДА    НЕТ
Как его характеризуют выделенные курсивом слова?

5. Выпиши из второго абзаца сравнение.
Как ты понимаешь это сравнение?

6. Рассмотрите в Картинной галерее репродукцию картины Владимира Маковского «Свидание». Устно обсудите следующие вопросы:
- Кто изображён на картине?
- Когда происходило действие: в наши дни или нет? Почему вы так решили?
- Долгим ли будет свидание? Что позволяет вам так утверждать?
- Что можно сказать о том, как живёт мальчик? Какие детали картины помогли ответить на вопрос?
- Предположите, почему изображённые на картине самые близкие люди не живут вместе, одной семьей.

7. Чем, на ваш взгляд, схожи судьбы Прошки из рассказа и изображённого на картине мальчика?

8. Счастливое детство... Какое же оно? Напиши, что (кто), на твой взгляд, делает детство счастливой порой в жизни человека. Поразмышляй, можно ли твоё детство назвать счастливым.