3. Узнай названия падежей по их «приметам» и укажи (сокр.) в «окошках».
Составь и запиши 2-3 словосочетания с существительными в форме этих падежей.
Указываю на вину действия.
Кого позвать? Во что играть?
Не прочь с предлогами дружить,
Но и без них могу прожить.
Творите! — Чем?
Творите! — С кем?
Предлогам «перед», «под» и «над»
В любой момент я тоже рад.

4. Надпиши формы глаголов, в которых употребишь букву Ь ?
— Мышка, мышка, что не спиш...?
 Что соломою шуршиш...?
— Я боюсь уснут... , сестрица,
 Кот усатый мне приснит...ся!
 Укажи, в каких падежах использованы склоняемые части речи.